martes, 12 de febrero de 2013

OPINIONES


LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN
LA TECNOLOGÍA CELULAR Y OTROS DISPOSITIVOS PORTATILES EN EL AULA
Hoy en día las instituciones educativas han permitido libertad de cátedra o de pedagogía a los docentes.  Somos nosotros los encargados de guiar la formación de los estudiantes a partir de un currículo organizado y planeado por la institución.  Las metodologías y estrategias didácticas hacen parte de nuestro quehacer profesional, del como las prácticas educativas son llevadas a cabo para fortalecer procesos de aprendizaje. 
Las nuevas tecnologías como la telefonía celular han permitido el desarrollo de competencias comunicativas y habilidades que el estudiante práctica y al mismo tiempo aprende.  Es la comunicación en línea  las que nos permite el recibo y envío de información en tiempo real, a través de correos electrónicos y material calificable.  Los atributos positivos que se rescatan en los dispositivos móviles; los cuales son utilizados de manera masiva por nuestros estudiantes, generan oportunidades en el alcance de la información y el mismo procesamiento; a veces inimaginable para nosotros mismos.
El aprovechamiento de la nueva tecnología móvil es un reto de la educación actual.  Los docentes son los primeros afectados o  beneficiados de la misma.  Podemos hacer de dichas herramientas unas aliadas o enemigas;  La utilización de las TIC de las que hoy hablamos, es una tarea ardua pero precisa; el incluirlas hace parte de nuestra actualización y desarrollo profesional educativo.  Hacer de ellas nuestro trabajo diario mediante clases digitalizadas; prevé la posibilidad de la incorporación y el aprovechamiento óptimo.
Las nuevas pedagogías que el docente debe aplicar para la inserción de las herramientas tecnológicas móviles deben ser a través del paradigma sociocultural.  El conocimiento debe ser construido y creado por los mismos estudiantes a través del aprovechamiento de esas tecnologías que son de fácil acceso para ellos.    El estudiante se apropia de los conocimientos preexistente en la su cultura y es el lenguaje la herramienta fundamental de esta apropiación.
Los teléfonos celulares promuevan habilidades en prácticas sociales y culturales.  Las herramientas tecnológicas móviles son prácticas sociales capaces de transformar el entorno de los estudiantes y mejorar sus habilidades comunicativas; son fenómenos analizados con unidades sociales, comunicativas y simbólicas.    

No hay comentarios:

Publicar un comentario